Naar de inhoud

Vrijheid van onderwijs...maar niet in Volendam

Bron: Mark Koning

Artikel 23 van de grondwet: de vrijheid van onderwijs lijkt zo mooi, maar in Volendam al 50 jaar niet van toepassing. Hier heeft de stichting Katholiek Onderwijs Volendam (SKOV) een eigen grondwet: het bestuur.

De schoolindeling wordt gemaakt door SKOV. Ze laten per brief weten op welke school, van de 8 basisscholen jouw kind is ingedeeld. De indeling wordt bepaald aan de hand van het beleid. Het beleid is deels gebaseerd op een enquête die in 2016 is verstuurd naar 216 gezinnen. Hiervan hebben 100 gezinnen gereageerd. Dat betekent dat van de ruim 20.000 inwoners, 100 ouders het beleid hebben bepaald aan de hand van de vragen die destijds gesteld zijn. Deze vragen zijn bepaald door het bestuur. Eigen inbreng was niet mogelijk.

Ik heb een ouder gesproken die deze enquête heeft ingevuld. Ze gaf aan dat deze vragen of de consequenties ervan niet duidelijk zijn.

Ik denk niet dat je het goed kan doen. Er zullen altijd opmerkingen zijn op het beleid. Maar ik ben wel van mening, dat als er een beleid is opgesteld, moet deze nageleefd worden. Maar hier moet worden afgevraagd hoe deze is opgesteld, en belangrijker nog, of deze wordt nageleefd. Wij weten inmiddels dat de uitgangspunten niet gehandhaafd zijn, en dat er uitzonderingen zijn gemaakt, die het beleid niet rechtvaardigt.

Na zelf een enquête te hebben verstuurd blijkt dat van de schoolgaande kinderen voor het jaar 2020-2021 ongeveer 40 gezinnen niet tevreden zijn met de keuze die voor hun gemaakt is.

Het is denk ik wel duidelijk dat ik zelf ook behoor tot een van de ouders die niet tevreden is met de keuze die voor ons gemaakt is. Wij kijken letterlijk naar een school waar ons kind niet naar toe mag. Na verschillende gesprekken te hebben gehad met SKOV, was het verhaal duidelijk. Wij vinden het heel vervelend, zagen het al jaren aankomen, maar gaan niets veranderen!

Omdat er veel twijfels zijn bij de uitvoering van het huidige beleid, heb ik gevraagd of ze open staan een 3de partij de indeling van het schooljaar 2020-2021 te laten auditen. Als ze handelen naar het beleid zou dit geen probleem moeten zijn. Als reactie kreeg ik te horen dat dit een goed idee was, maar niet voor het schooljaar 2020-2021. Als stichting zou je open moeten kunnen staan voor dit soort verzoeken. Dit antwoord bevestigd alleen de vermoedens dat er niet rechtmatig gehandeld wordt.

En nu?


  • Ik zou graag willen weten waarom de grondwet niet wordt toegepast. De vraag heb ik gesteld, maar het antwoord niet gekregen.

  • Om tot een goed beleid te komen, zou de enquête verstuurd moeten worden naar alle bewoners. De vraagstelling is daarin heel belangrijk en zou daarom niet alleen door het bestuur opgesteld moeten worden, maar mede worden samengesteld door een groep met ouders. Niet alleen de vraag moet gesteld worden, maar een uitleg van de eventuele gevolgen mag hier niet ontbreken.

  • Er zijn meerdere mogelijkheden vanuit de ontevreden ouders voorgesteld. Een voorbeeld is een extra klas bij de Blokwhere erbij. Dit lost bijna alle problemen op.


Het is tijd voor verandering. Wordt vervolgd!

3 reacties

Nog 1000 van de 1000 tekens

Je e-mailadres wordt niet getoond en alleen gebruikt om je op de hoogte te houden van antwoorden.

  • Meteen doorpakken en de gehele A7 op 100 km per uur houden. Past mooi in de eventuele aanvullende maatregelen in het milieuverhaal.

  • Maar dat is het hem juist, het wordt geen tweebaansweg zonder kruisingen.
    Op de schets hebben ze heel sluw de woonkern niet getekend en daarmee ook de in- en uitvoegingen van en naar Broek in Waterland.
    De snelheid kan ook met deze onzin-aanpassing niet hoger dan 50 km per uur en geeft dus geen enkele oplossing.