Jarige SKOV nog immer vrijwilligersclub

Geplaatst op 7 juli 2005 om 02:00 uurBron: NIVO

Jarige SKOV nog immer vrijwilligersclub
Begin 1964 werd het eerste schoolbestuur in het leven geroepen. Iets meer dan veertig jaar na dato vallen er liefst 3600 leerlingen van meerdere soorten onderwijs onder de Stichting Katholiek Onderwijs Volendam. De groei had ook een toename tot gevolg van het aantal personeelsleden van de SKOV. Het hoogste kader bleef altijd op vrijwillige basis besturen. „Maar misschien wordt het straks wel tijd voor een professionals", zegt voorzitter Jaap Schilder. Schilder en Jan Tol, werkzaam op het Don Bosco Colege, maken een korte wandeling door verleden en heden.

Jaap Schilder: „Vroeger heeft het onderwijs vooral dankzij de Rooms Katholieke Kerk vorm gekregen. In het begin werd basisonderwijs gegeven door zusters en priesters. In 1964 is het overgedragen aan de burgers en ontstond het eerste schoolbestuur, onder voorzitterschap van dokter J. Tuijp en als secretaris Jaap de Boer en penningmeester Cor de Lange. Maar er bleef altijd een 'geestelijk adviseur' bij. zitten. Tot aan de laatste periode van Pastoor Van der Hulst toe. Inmiddels hebben beide parochies een vertegenwoordiger in het schoolbestuur."

„Zij maken onderdeel uit van het Algemeen Bestuur, waarin de geledingen van de ouders, personeels en kerk zijn opgenomen. Een belangrijk onderdeel vormen de 10 medezeggenschapsraden waarin ouders en personeel zijn vertegenwoordigd. In de organisatie van de stichting zijn verder ook nog een Collegeaal Managementteam, bestaande uit Vincent Tol en Meindert van der Gulik en een aantal commissie, waaronder de verdeelcommissie, een methodecommissie, culturele commissie, werkzaam. Ook zijn binnen het Don Bosco College, naast de directie verschillende werkgroepen actief."

In de huidige situatie, met 10 basisscholen en het Don Bosco College, wordt het dagelijks bestuur gevormd door Jaap Schilder, Kees Schilder en Ben Kok en is de SKOV nog altijd een vrijwilligersclub. „Maar we zijn onszelf aan het beraden of dat houdbaar is in de toekomst. We hebben enkele VUT-ers die er veel tijd in kunnen steken. Het is inmiddels een organisatie met 320 personeelsleden waar het onderwijs in het de k~ ndam~tran dthangt. Van sommige looM,de~be~ltrspe-rnd+a volgend jaar af. Die kunnen verder gaan maar de vraag doemt op of we niet moeten gaan professionaliseren? Dat onderzoeken we nu, in samenwerking met de Besturenbond Katholiek Onderwijs Nederland. We moeten zorgen voor waarborging en tevens verantwoord bezig blijven. Misschien is daar een andere rechtsvorm voor nodig."

Gemeente komt niet af
Ondertussen worden ook de mogelijkheden onderzocht voor een MBO-opleiding. We volgen de onderwijsvernieuwingen, ook op ICT gebied. Daarvoor heeft het Ministerie van Onderwijs veel geld doorgesluisd naar alle gemeenten. Alleen komt onze gemeente nog niet af." Zo zijn er meer discussiepunten in gemeentelijke sfeer. Eind vorig jaar werd door de SKOV een verzoek ingediend voor het uitbreiden van 't Kofschip met een dependance. „Omdat een zelfstandige nieuw school niet haalbaar is. Dat verzoek is afgewezen door de gemeenteraad. Onlangs heeft de bezwarencommissie ons in het gelijkgesteld, dus komt het volgende week weer in de raad. De bezwarencommissie heeft de urgentie ervan ingezien en B & W onderschrijven de argumentatie van de SKOV. Voor oktober 2006 moeten er acht lokalen bijkomen, anders moeten we leerlingen buiten zetten."

De SKOV heeft tevens om twee gymlokalen verzocht. „Het liefst bij De Opperdam en in de buurt van het Don Bosco College. Omdat we niet met onze kinderen kunnen slepen naar de andere kant van Volendam (Seinpaal, red.), dan gaat er teveel tijd verloren van de les. In de gemeenteraad realiseert men zich niet hoe het er in de praktijk aan toegaat."

De SKOV heeft zich op z'n eigen manier bezig gehouden met de Brede Schoolformule. „Wij zien dat als een netwerkconcept. De SKOV werkt met vele instanties samen. Met Club- en Buurthuiswerk, kinderopvang, andere scholen, inspecties, sportclubs, zorginstellingen, we initiëren voorlichtingsavonden noem het maar op. Daar zit de Brede School-gedachte in."

Het Don Bosco College kan vanaf het begin bogen op een groeiende belangstelling en op een uitzonderlijk hoog slagingspercentage. „Dat én de komst van het DBC zelf zijn voor ons als SKOV ook hoogtepunten uit de voorbije veertig jaar. Een dieptepunt was de Nieuwjaarsbrand. Meerdere mensen zijn ons in die veertig jaar ontvallen, maar de ramp hakte er het grootst in. We hebben enorm veel steun gekregen van het kabinet. Niet alleen financieel in de vorm van vijf jaar lange subsidie, maar ook de warme belangstelling naderhand. Deze zomer slaagt de laatste leerling die destijds bij de ramp betrokken was."

Verdeelcommissie
Het verdelen van de kinderen over de diverse scholen leverde de afgelopen jaren vaker dan eens een heikel punt op. Schilder: „We willen de betrokkenheid van de ouders gaan vergroten. Een hoog percentage van de groep ouders was het eens met de verdeelcommissie. Je kan het niet altijd iedereen naar de zin maken. Uiteindelijk zijn de ouders de 'eigenaren' van de SKOV, dus moeten we ze meer informeren en enquêtes laten invullen over allerlei zaken."

Alcohol en drugs zijn meer en meer gespreksonderwerp geworden binnen de scholen. Schoolpleintjes zijn plaatsen waar buiten schooltijd wordt gebruikt en verhandeld. Jan Tol: „Binnen houden we veel controle, maar buiten ben je er na schooltijd niet meer bij. We hebben een bijeenkomst van Moedige Moeders gehad voor de ouders en die is heel goed bezocht. Daarnaast is de werkgroep De Gezonde Toekomst begonnen met het geven van (alcohol)voorlichting bij de ouders van groepen 8. Straks willen we dat uitbreiden naar de groep 7."

Om het jubileum op te luisteren heeft de SKOV besloten vijf bijeenkomsten te organiseren voor het basisonderwijs en voortgezet onderwijs, waarbij Jan Smit, Nick Schilder, Simon Keizer en Kees Tol zullen optreden. Dat gebeurt in de aula van het Don Bosco College op 11, 20 en 21 juli. Inmiddels is men bij de SKOV bezig met het samenstellen van een boekwerkje over de geschiedenis van het onderwijs. „We zijn nog bezig om voor het eind van het jaar nog enkele activiteiten in het kader van het jubileum voor te bereiden."