Extra aandacht en subsidie voor toptalenten op Trimaran
Het onderwijzen van hoogbegaafde kinderen, oftewel 'toptalenten' vormde voorheen nog een blinde vlek. Voor kinderen met bijvoorbeeld een leerachterstand zijn allerlei aangepaste lesmaterialen ontwikkeld, maar kinderen met een hoog IQ vielen als het ware buiten de boot.
Gelukkig is er de laatste tijd meer aandacht gekomen voor deze groep kinderen. Niet voor niets heeft staatssecretaris Dijksma van Onderwijs 400 basisscholen extra subsidie gegeven om deze toptalenten te stimuleren. Een van deze scholen is oecumenische basisschool De Trimaran in Edam.
Eigenlijk neemt deze Edamse school een uitzonderingspositie in wat betreft de aanpak van hoogbegaafde leerlingen. Zo'n vijf jaar geleden werd al een start gemaakt met een plan van aanpak. Door de komst van een hoogbegaafde leerling werd de Trimaran met de neus op de feiten gedrukt. Er was op dat moment nog maar weinig kennis over hoe om te gaan met een 'toptalent'. Veel mensen denken wellicht dat hoogbegaafde kinderen gewoon wat extra leerstof nodig hebben. Volgens Trimaran directeur Henco Hakkers is het niet zo simpel als het lijkt.
[caption id="attachment_23280" align="alignright" width="300" caption="Toptalenten op de Trimaran"]
[/caption]
'Kinderen met een hoog IQ hebben specifieke aandacht en zorg nodig. Ze leren én denken namelijk heel anders dan de gemiddelde leerling. Er is vooral behoefte aan nieuwe uitdagingen en niet alleen aan extra leerstof. Dat is niet uitdagend genoeg, dat is alleen maar meer van hetzelfde. Hoogbegaafde kinderen die niet genoeg gestimuleerd worden, die geen specifieke begeleiding krijgen presteren ver onder hun kunnen. Dat is natuurlijk heel jammer, maar vooral erg zorgwekkend. Deze kinderen verzuipen als het ware en krijgen emotioneel een opdonder. Leerlingen die anders denken en leren verdienen een aangepast onderwijsaanbod.'
Vandaar dat Hakkers vijf jaar geleden al hulp zocht én vond. Via het Samenwerkingsverband, de schoolbegeleidingsdienst en enkele deskundige ouders werd een speciaal project ontwikkeld. 'Het is een kwestie van zo vroeg mogelijk signaleren dat een kind hoogbegaafd is waarna direct het onderwijsaanbod aangepast kan worden. We werken sinds twee jaar met een aangepast rekenprogramma en binnenkort gaan we ook met taal deze methode toepassen. Niet alleen hoogbegaafde kinderen werken er mee, ook de leerlingen met een bovengemiddeld IQ hebben er profijt van. Daarnaast hebben we een zogeheten Plusklas waarin hoogbegaafde kinderen woensdagmorgen samen komen en werken met een aangepast programma.'
Toen bekend werd dat er subsidie beschikbaar zou komen voor dit soort projecten zocht Henco Hakkers partners om gezamenlijk een aanvraag in te dienen. Samen met drie scholen uit Purmerend werd een zeer gedetailleerd projectplan geschreven en subsidie aangevraagd. Net voor de zomervakantie werd bekend dat de aanvraag gehonoreerd werd met een bedrag van € 193.000,-. Dit bedrag is beschikbaar gesteld voor een periode van drie jaar en dient verdeeld te worden over vier scholen. 'We zijn enorm blij met de subsidie, want het onderwijzen en begeleiden van deze groep specifieke zorgleerlingen vergt veel van een school. Leerkrachten zullen daar voor opgeleid moeten worden, er is sprake van extra lessen en daarnaast investeren we in nieuwe materialen en een digitale leeromgeving', aldus directeur Hakkers.
De projecten worden begeleid en gevolgd zodat de resultaten daadwerkelijk worden gehaald en verspreid. Met de excellentieprojecten is in totaal ruim 5 miljoen euro gemoeid.