Column: Jos Lutz | Vet cool!
Vorige week hadden we op mijn werk in Edam de 'Triadedag'. Zo'n 650 basisschoolleerlingen uit de regio kwamen op bezoek en volgden een programma om onze school te ontdekken. Zelf mocht ik de hele dag in de techniek helpen. Logische keus voor een docent maatschappijleer die van klussen houdt.
Het was een feest om te doen. De kinderen stortten zich op het gereedschap en de machines. Voor de meesten was het de eerste kennismaking met techniek. Vanwege de veiligheid bleef ik in de buurt van de kolomboor en hielp de kinderen die een gaatje wilden boren. Ze stonden er voor in de rij. Een van de meisjes keek geconcentreerd door haar veiligheidsbril, boorde voorzichtig een 4mm gaatje en riep 'dit is vet cool!'
Ja, techniek is vet cool. Maar helaas zie je dat niet terug in de schoolkeuze. Terwijl mensen die er verstand van hebben roepen dat we straks een groot tekort aan technische mensen krijgen, op alle niveau's. Dus werk en inkomen zit wel goed over een paar jaar. Maar voor de kinderen (en/of de ouders) van de basisscholen lijkt techniek een negatieve keuze.
Naar een technisch VMBO? Als je kan kiezen zit je liever op een warm kantoor achter een PC. Dat je techniek alleen op een VMBO kan doen is eigenlijk heel vreemd. In de techniek zijn vakmensen van alle niveau's nodig. Er zijn mensen nodig die nieuwe zonnepanelen ontwerpen en mensen die ze op het dak monteren en aansluiten. Nederland zal nooit kunnen concurreren met goedkope arbeid, maar wel met innovatie en design. Waarom laten we de leerlingen op HAVO en VWO dan zo weinig met techniek doen? Er zijn een paar scholen in Nederland die een Technasium aanbieden, maar die zijn dun gezaaid en vreemd genoeg allemaal buiten de randstad.
Ik zit nu een paar jaar in de werkgroep MIG (manuele intelligentie) die probeert techniek meer op de kaart te zetten in het basisonderwijs. Er zitten mensen in van het PSG, van het bedrijfsleven, van het basisonderwijs en initiatiefnemer Piet van der Kooij. We leken eerst in de denktankfase te blijven steken, maar zijn in een hogere versnelling geraakt door samenwerking met een 'technet' kring.
Binnenkort denken we samen een mooi aanbod aan technieklessen te hebben voor de basisscholen in de regio. Aan het PSG zal het ook niet liggen. De plannen liggen klaar voor een brede Vakschool, op de plek van het College van Beroepsonderwijs. Daar zal onderbouw en bovenbouw weer samen komen in een gebouw en wordt de keuze voor techniek aantrekkelijker gemaakt. Er is een wedstrijd bedacht rond een nieuwe schoolnaam. Op de PSG site kunt u uw ideeën achterlaten. Ik ga voor de 'Nieuwe Koogmolen'.
Ik zag de enthousiaste kinderen in het technieklokaal, zoals ik ook mijn leerlingen zie glimmen van trots op hun stages. Ik denk echt dat techniek cool kan zijn en dat we daar veel toekomst in zit. Zoals een medewerker van de Oranjewerf laatst vertelde toen we daar met leerlingen op bezoek waren: 'In China kunnen ze goedkoper lassen, maar als een schip op het IJ panne heeft gaat hij echt naar een werf aan het IJ, en laat hij zich niet naar China slepen. En als iemand een nieuwe hydraulische installatie nodig heeft aan boord, moeten er vakmensen zijn dat bedenken, ontwerpen, maken en installeren'. Zonder techniek zijn we nergens. Ik hoop daarom oprecht dat meer kinderen en ouders dat meewegen in hun studiekeuze. Want als de Sint aankomt met de stoomboot hebben we ook een Piet nodig die warm loopt voor een triple-expansie machine.
Jos Lutz