Leerlingen De Piramide Kruipen in huid van onderzoeksjournalist
Leerlingen van basisschool De Piramide zijn momenteel bezig met het mediaerfgoed project ‘Water’, dat ontwikkeld is door stichting De frisse blik. De kinderen van groep 7 kruipen hierbij in de huid van een onderzoeksjournalist en gaan zelf films maken over de historie van Edam. Uniek aan dit project is dat leerlingen het volledig uitvoeren met de iPad, van onderzoeken tot filmen en monteren. Zo worden zij niet alleen mediawijzer, maar maken zij ook op een actieve en creatieve manier kennis met de historie van hun directe omgeving.
De Piramide in Edam is de derde school in de regio die meedoet aan het project. “Het maken van een film is een fantastisch leermiddel omdat kinderen op een onderzoekende manier de wereld in trekken en zo allerlei kennis en vaardigheden opdoen die ze nooit uit een boek kunnen halen... En ze doen dat met een enorme gretigheid en plezier!” aldus
Mirna Ligthart, oprichter van De frisse blik. Lucas Westerbeek, eveneens oprichter van De frisse blik, voegt daar aan toe “Met de iPad hebben leerlingen een complete filmstudio in handen: ze kunnen filmen, interviewen, monteren en onderzoek doen met de tablet“.
De leerlingen verplaatsen zich op in de rol van onderzoeksjournalist en gaan vervolgens in tweetallen met de iPad op pad om een echte filmreportage te maken over de historie van Edam.
Meermin van Edam
De jonge filmmakers zoeken een plek in de buurt van school waar een aanknopingspunt is met water en met het verleden. Leerlingen van De Piramide interviewen bijvoorbeeld de havenmeester over de haven van Edam. Andere leerlingen brengen een bezoek aan het Edams Museum om meer te weten te komen over de drijvende kelder, die op het
grondwater schommelt. Aan de hand van de vragen: ‘wie’, ‘wat’, ‘waar’, ‘waarom’, ‘wanneer’ en ‘hoe’ onderzoeken de kinderen sporen uit het verleden en brengen zij deze met de tablet in beeld. Zo komen zij bijvoorbeeld te weten wat voor legende er vroeger heerste rondom de Zeemeermin van Edam.
Zuiderzeemuseum
Het project ‘Water’ komt voort uit een bijzondere samenwerking tussen het Zuiderzeemuseum, Oneindig Noord Holland, de deelnemende scholen en stichting De frisse blik. Het gaat om een overdraagbaar initiatief, aangezien niet alleen de leerlingen, maar ook de docenten getraind worden. Met de lesmethode waarin de docenten getraind zijn en de collectief aangeschafte iPads kunnen zij in de toekomst hun kennis en enthousiasme overdragen op alle leerlingen van de basisscholen. Het project is gefinancierd door de provincie Noord-Holland zodat de iPads beschikbaar blijven voor toekomstige filmprojecten.
Frans Bromet
Het media-erfgoed project ‘Water’ is ontwikkeld door stichting De frisse blik, een educatie-initiatief, opgericht vanuit Bromet & dochters, het productiebedrijf van documentairemaker Frans Bromet. De frisse blik biedt film- en mediawijsheid projecten aan voor het primair en voortgezet onderwijs, met als missie leerlingen ‘kritisch leren kijken‘ naar non-fictie tv. De projecten gaan altijd uit van reflectie op en creatie van beeldverhalen: theorie gekoppeld aan praktijk.