‘Kids en Coaching’ logisch vervolg op jarenlange onderwijs ervaring

Ellen de Haan: “Ik leer kinderen geen ‘lesje’, maar vaardigheden”
Zelf is ze altijd blijven leren ‘en dat zal ook wel zo blijven’. Ellen de Haan heeft ruim 25 jaar onderwijservaring op verschillende niveaus, aangevuld met tal van scholingen. “Ik wil me verdiepen, specialiseren en ben vanuit die drive gestart met ‘Kids en Coaching.nl’, een manier om basis- en brugklaskinderen te helpen bij leren, emoties, gedrag en opvoeding.”

[caption id="" align="alignleft" width="320"] Foto Cor Kes - www.luxphotography.nl[/caption]

De vriendelijke veertiger gaf les op tal van basisscholen in de regio Waterland, van groep 1 tot en met 8, ook op het speciale onderwijs, ontwikkelde zich verder via cursussen en scholing en nam allerlei extra taken op zich als Remedial Teacher, Intern Begeleider en zorgcoördinator, waardoor ze een extra inkijk kreeg in de belevingswereld van kinderen. Ze specialiseerde zich als dyslexiebehandelaar, is Kids Skills Ambassador en ‘Ik Leer Anders’-coach. Uiteindelijk volgde ze de post Hbo-opleiding ‘Kindercoaching’ en startte afgelopen jaar haar eigen praktijk.

Ze staat nog één dag in de week voor de klas in een kleine school in Zuiderwoude. De rest van de week werkt ze voor haar eigen praktijk en voor Onderwijs Zorg Nederland, een coöperatie van 19 onderwijsadviesbureaus verspreid over Nederland, die haar regelmatig inhuurt om haar specifieke kwaliteiten. Daarnaast kunnen individuele kinderen bij haar terecht als het gaat om maatwerk om het kind op een positieve manier in korte tijd (meestal 5 bijeenkomsten) verder op weg te helpen. “Hiermee wordt altijd winst behaald. Zowel voor het kind, de ouders als de school!”

Ellen vertelt dat ze zowel individueel als in kleine groepjes begeleidt. Dit gebeurt aan de hand van speciale trainingen en workshops. “Dan heb je het over kinderen met dyslexie, beelddenkers, kinderen die moeite hebben met het plannen, leren en maken van huiswerk,  kinderen met AD(H)D of bijvoorbeeld kinderen die faalangstig zijn of worden gepest.

Onderwijs op maat
Begeleiden van kinderen met sociaal emotionele problemen. De landelijke tendens bestaat er uit dat kinderen zoveel mogelijk onderdeel blijven van het reguliere basisonderwijs. Scholen moeten als gevolg hiervan steeds meer inspelen op allerlei problemen die spelen bij kinderen. Onderwijs op maat, heet dat, een specialisme van de Edamse.

Uitgaan van capaciteiten
“Ik richt me met name op kinderen die op scholen vastlopen. Ik heb thuis een praktijkruimte, maar ik kan ook op scholen individueel of in groepjes steun bieden.”
Door aan te sluiten bij de leerstijl en capaciteiten van het kind wordt via enkele sessies kind en ouder geleerd om met gebruik van de zintuigen zoveel mogelijk vaardigheden aan te leren.

Gedrag ombuigen
Als met kind en ouders vooraf een doel is vastgesteld, gaat de begeleiding van start. “Ik ga op zoek naar de positieve vaardigheden van het kind. Onder andere die kwaliteiten worden ingezet om het (problematische) gedrag om te buigen of alternatieven te zoeken voor dat gedrag. Het kind krijgt vervolgens kleine opdrachten mee om er ook in school en het dagelijks leven bewust mee bezig te zijn en zo de nieuwe vaardigheid eigen te maken.”

Oordeelloos
Ellen heeft bijna altijd met alle kinderen wel een ‘klik’. “Ik neem het kind zoals hij of zij is, oordeelloos. Ik luister goed naar het kind, observeer, gebruik de specifieke kwaliteiten van het kind en werk samen met het kind naar een oplossing toe. Ik leer kinderen niet alleen het ‘lesje’, maar vooral vaardigheden die nodig zijn om het lesje te kunnen maken. En dat is iets waar kinderen de rest van hun schoolloopbaan profijt van hebben.”

Korte sessies
Sessies duren nooit te lang. “Gemiddeld gaat het om zo’n vijf bijeenkomsten van een uur. Daardoor zijn er ook nooit lange wachttijden.”  In de regio Zaanstreek-Waterland heeft ze veel contacten. Ook landelijk. “Daarnaast zit ik in de werkgroep ‘Afstemming Basisonderwijs – Voortgezet onderwijs’ en in verschillende netwerken (ONL, Kids’ Skills en ‘Ik leer anders’). Zo kan ik meedenken en blijf ik op de hoogte van alle ontwikkelingen.’  Verder geeft Ellen op verzoek presentaties op basisscholen, bijvoorbeeld over ‘beelddenkers’en ‘Kids’ Skills’.

“In de toekomst zie ik me ook wel een rol spelen in de begeleiding van (aankomende) leerkrachten. “Ik zie mijn activiteiten als een logisch vervolg op alles wat ik in de loop der tijd zelf heb geleerd en ervaren. Het geeft me enorm veel energie om kinderen verder te helpen. Het is echt geweldig als kinderen flink vooruit zijn gegaan met leren of weer vol zelfvertrouwen door het leven gaan!”

Kids en Coaching, Ellen de Haan. www.kidsencoaching.nl Telefoon: 06 – 331 42 185.