Naar de inhoud

Vraagtekens Volendam|80 bij toelatingsbeleid Don Bosco

Bron: NHD

Don Bosco college

Uitbreiding van het gebouw aan de Heideweg is noodzakelijk en moet door de gemeente worden betaald. Volendam|80 vraagt zich af of er nog sprake is van wenselijk toelatingsbeleid, nu er leerlingen uit Amsterdam, Landsmeer en zelfs Heerhugowaard worden aangenomen. ’Je zou toch denken dat in deze plaatsen voldoende scholen aanwezig zijn’, aldus de partij. Lees hier het hele Premium artikel op de site van het NHD.

Vragen fractie Volendam|80 en de reactie van het college daarop

VD|80:  Momenteel is een uitbreiding noodzakelijk wegens een toename van het aantal leerlingen op het DBC. Wij hebben begrepen dat de groei mede is ontstaan door een bepaalde aantrekkingskracht naar het DBC uit de regio. Het groeiend aantal leerlingen is onder andere afkomstig uit plaatsen verder buiten onze gemeentegrenzen zoals Amsterdam, Landsmeer en zelfs uit Heerhugowaard! Je zou toch denken dat in deze plaatsen voldoende scholen aanwezig zijn.

Vraag:
In hoeverre is er bij het DBC nog sprake van een wenselijk toelatingsbeleid, met andere woorden is er een maximum aantal toelaatbare leerlingen?

Antwoord:
Het bevoegd gezag van het Don Bosco College (de SKOV) bepaalt het beleid met betrekking tot toelating. Dit is vastgelegd in de Wet op het Voortgezet Onderwijs. In beginsel kan de SKOV ervoor kiezen het aantal toelaatbare leerlingen af te laten hangen van het aantal plaatsen dat beschikbaar is. Dat aantal zou dan samen kunnen hangen met de ruimtelijke capaciteit van de school. Wij hebben van het Don Bosco College begrepen dat er géén specifiek beleid bestaat met betrekking tot het leerlingenaantal anders dan in het protocol omtrent De Waterlandse Overstap is gesteld. Daarin is opgenomen dat de VO-scholen binnen het Samenwerkingsverband Waterland leerlingen die afkomstig zijn uit een gemeente in dat samenwerkingsverband in beginsel aannemen, behoudens de uitslagen van enkele tests c.q. onderzoeken die afgenomen worden in het kader van De Waterlandse Overstap. De onderwijshuisvestingsverordening biedt het bevoegd gezag van groeiende VO-scholen de mogelijkheid uitbreiding van onderwijshuisvesting aan te vragen.

Vraag:
Wordt elke leerling die zich aanmeldt en aan de eisen voldoet toegestaan?

Antwoord:
Zie het antwoord op de vorige vraag.

Vraag:
Wat is het benodigd aantal m2 vloeroppervlak wanneer er uitgegaan wordt van aanwas uit eigen gemeente plus Zeevang en Monnickendam erbij de komende 10 jaren?

Antwoord:
Op basis van de leerlingenprognose die de SKOV heeft aangeleverd en op basis van de formules uit de onderwijshuisvestingsverordening is de ruimtebehoefte in de komende 10 jaren als volgt:

Jaartal -  Ruimtebehoefte in vierkante meters bvo:

2014 -  12156
2015 -  12641
2016 -  12837
2017 -  12941
2018 -  13007
2019 -  12816
2020 -  12491
2021 -  12197
2022 -  11839
2023 -  11461
2024 -  11084

Uit de prognose valt op te maken dat in het schooljaar 2013-2014 98% van het aantal leerlingen uit het eerste leerjaar afkomstig was uit de gemeenten Edam-Volendam, Zeevang en Waterland. Indien dat percentage wordt toegepast op het totale leerlingenaantal, zou dat betekenen dat er in de komende 10 jaren gemiddeld 35 kinderen afkomstig zijn uit een andere gemeente dan de drie hierboven genoemde gemeenten. Gemiddeld genomen neemt de ruimtebehoefte toe met 6,3 vierkante meter bvo per leerling. Van de ruimtebehoefte in de bovenstaande tabel zou dus 245 afgetrokken moeten worden indien de ruimtebehoefte louter gebaseerd zou zijn op het aantal leerlingen uit Edam-Volendam, Zeevang en Waterland.

Vraag:
Is het toelatingsbeleid van het schoolbestuur voor een uitbreiding als deze alles bepalend of kan de gemeenteraad een richting geven aan het bestuur waarin bijvoorbeeld een maximum aantal leerlingen wordt vastgesteld op basis van demografische ontwikkelingen ten aanzien van de bevolkingsgroei Edam-Volendam-Zeevang en Monnickendam?

Antwoord:
Zoals gesteld bij het antwoord op de eerste vraag bepaalt het schoolbestuur het beleid omtrent toelating van leerlingen. De gemeente speelt daar geen rol in.

VD|80: Vòòr aanvang van een nieuw schooljaar is er reeds voldoende kennis over leerling aantallen en de capaciteit lokalen welke daarvoor noodzakelijk is. Men wist dus dat er een tekort zou ontstaan en is uitgeweken naar een dependance voor een overgangsperiode totdat de uitbreidingen bij het DBC gereed zijn.

Antwoord:
Wij nemen uw stelling voor kennisgeving aan.

Vraag:
Wordt er rekening gehouden met toekomstige groei of krimp?

Antwoord:
De verordening kent verschillende regels en voorwaarden waaraan een uitbreidingsaanvraag wordt getoetst. In beginsel heeft een school voor voortgezet onderwijs recht op extra ruimte indien de genormeerde ruimtebehoefte groter is dan de vastgestelde capaciteit van de school. Indien de extra behoefte zich ten minste 4 jaren en maximaal 15 jaren voordoet, is er sprake van een tijdelijke ruimtebehoefte. Indien de extra behoefte zich langer dan 15 jaren voordoet, is er sprake van een permanente ruimtebehoefte. Of hier sprake van is, wordt bepaald aan de hand van een leerlingenprognose. Dat is in feite de basis voor een eventuele uitbreiding.

Vraag:
Is er inmiddels sprake van een aanbesteding en een indicatie wanneer wordt gestart met de bouw bij het DBC?

Antwoord:
Zoals in onze brief vermeld die wij u medio juli 2014 hebben gestuurd, hebben wij de voormalige Blokwhere voor tijdelijk gebruik ingezet ten behoeve van het Don Bosco College. Er heeft nog geen besluitvorming plaatsgevonden over de wijze waarop de permanente ruimtebehoefte wordt ingevuld. Het college zal zich eerst uitspreken over de gewenste richting met betrekking tot de invulling van de permanente ruimtebehoefte. Deze gewenste richting zal vervolgens op het concept-onderwijshuisvestingsprogramma 2015 worden geplaatst. Dit concept-programma wordt tijdens een OOGO besproken met de schoolbesturen. Daarna stelt het college van B en W het onderwijshuisvestingsprogramma 2015 vast. Sinds de invoering van het dualisme is dus het college de partij die de inhoud van het onderwijshuisvestingsprogramma vaststelt. Op het moment dat er voorzieningen op het programma worden geplaatst waarvoor in een later stadium een krediet is benodigd, zal de voorziening onder voorbehoud van kredietverstrekking door de gemeenteraad op het programma worden geplaatst.

Vraag:
Hoe groot wordt het totale vloeroppervlak in de nieuwe situatie van de school?

Antwoord:
Dat hangt af van de wijze waarop invulling wordt gegeven aan de permanente ruimtebehoefte.

Vraag:
Wat is de verwachting wanneer het nieuwe deel in gebruik kan worden genomen?

Antwoord:
Zie de beantwoording op bovenstaande vraag inzake het proces rondom de invulling van de permanente ruimtebehoefte.

Vraag:
Waarom is er niet in een vroeger stadium krediet aangevraagd voordat er investeringen gedaan moesten worden in de Blokwhere als dependance?
Deze manier van handelen zorgt ervoor dat de raad wederom achteraf voor een voldongen feit staat.

Antwoord:
Medio juli 2014 hebben wij u een brief inzake de tijdelijke huisvesting van het Don Bosco College gestuurd. In deze brief staat weergegeven dat er op 27 juni een OOGO met alle schoolbesturen is gehouden waarbij de tijdelijke en permanente uitbreidingsaanvraag van de SKOV is besproken. Naar aanleiding van dat OOGO hebben wij uiteindelijk begin juli besloten de voormalige Blokwhere in gebruik te geven aan de SKOV ten behoeve van het Don Bosco College. Ook is in de brief opgenomen dat ingevolge daarvan de SKOV op basis van de verordening recht heeft op een bedrag voor de zogenaamde eerste inrichting en dat de SKOV vooruitlopend op een raadsbesluit de investeringen reeds in de zomervakantie wilde gaan plegen. Dit vanwege de urgentie omdat het nieuwe schooljaar medio augustus zou aanvangen.

VD|80: Des te groter de school, des te kleiner wordt de sociale controle en daarmee de veiligheid. Steeds vaker worden we in het landelijke nieuws geconfronteerd met agressie en geweld school soms met fatale afloop.

Vraag:
Wordt er rekening gehouden met de veiligheid van onze kinderen wanneer een school dusdanig groot wordt?

Antwoord:
Het schoolbestuur is in beginsel verantwoordelijk voor leerlingen die zich in het schoolgebouw bevinden. Scholen voor voortgezet onderwijs moeten over een veiligheidsplan beschikken. Dit plan heet ook wel het plan voor veiligheid, gezondheid en milieu. In het veiligheidsplan staat wat de school doet aan de:
• fysieke veiligheid (inrichting van het schoolgebouw);
• sociale veiligheid (omgaan met bijvoorbeeld agressie en geweld);
De onderwijsinspectie controleert of scholen daadwerkelijk over een veiligheidsplan beschikken.

Vraag:
Hoe gaat de school om met de veiligheid van 1700 leerlingen en wordt er daarbij ook rekening gehouden met een groeiend aantal leerlingen?

Antwoord:
Zie het antwoord op de vorige vraag.

Vraag:
Is er een veiligheidsprotocol?

Antwoord:
Op de korte termijn waarop wij uw vraag van een antwoord voorzien hebben wij nog niet bevestigd gekregen van het Don Bosco College dat er daadwerkelijk een veiligheidsplan bestaat. Wij hebben geen enkele reden om aan te nemen dat het Don Bosco College niet over een dergelijk plan zou beschikken.

13 reacties

Nog 1000 van de 1000 tekens

Je e-mailadres wordt niet getoond en alleen gebruikt om je op de hoogte te houden van antwoorden.

  • En wij laten ons via de dorps-tam-tam vertellen dat de bussen niet meer door De Broeckgouw kunnen rijden om dat er een brug is aangelegd die te bol staat: de bussen rijden er hun bodemplaat onder hun bus vandaan. De bushaltes op dat rondje zijn ook allemaal buiten gebruik gesteld.

    Is dit een hoax of een achtergehouden foutje-bedankt ?
    Hou me aanbevolen voor info hierover.
    edamvolendamdigitaal@xs4all.nl

  • Problematiek staat vanavond in algemene zin op de agenda van de raadsvergedering:
    http://www.edam-volendam.nl/document.php?m=9&fileid=37642&f=00a2ca0edca7bd6a9f2a66055763540c&attachment=0&a=826

    Vanaf pagina 36 gaat het over grondwater en de verdeling van verantwoordelijkheid tussen gemeente en perceeleigenaren

  • http://www.groot-waterland.nl/2013/04/13/nieuwe-blokwhere-gaat-tot-mooiste-scholen-van-nederland-behoren

    Over 20 jaar hoop ik dat jij - Erwin - (jong en sterk) en ik (met rollator of door jou geduwd in de rolstoel)- een rondje door De Broeckgouw kunnen maken en er hartelijk om kunnen lachen.

  • "Zachte-sector-gedreutel" zie ik dan maar als een compliment. En, geachte heer Theo van Scherpenseel, u bent altijd zo fel op het goed schrijven van uw naam - wilt u dat ook zijn bij het schrijven van mijn naam ? Dank.

    Mag ik beginnen met vast te stellen dat ik dit soort processen ook in Amsterdam-Noord en Amsterdam-West van (naar mijn gevoel veel te) dichtbij heb moeten meemaken.
    De Stichting Katholiek Onderwijs Amsterdam had er ook een handje van zo bezig te zijn. Het duurde vele jaren voor iedereen de volle omvang van de besluiten doorzag
    en de schade (behalve de salarissen voor de bureau-tijgers en de bonussen voor de (crisis/interim-)managers) duidelijk werd. Er werd gesold met personeel, met kinderen, met gebouwen en buurtjes. Kostte de gemeenschap uiteindelijk handenvol geld

    In deze tijden zie je de discussie ook terug in landelijke gebieden waar kleine woonkernen zonder school (zonder ziel) komen te zitten. Vaak geen centenkwestie maar een keuze waar de centen aan uitgegeven worden. Wat je daarin ook ziet gebeuren is dat de creatieve oplossing vaak ook nog de goedkoopste en beste is maar dat "het systeem" zulks blokkeert.

    Over de St. Jozef: de vraag is niet of het gebouw geschikt is - dat is het blijkbaar en zoniet dan is het geschikt te maken. De St. Jozefschool heeft ook - in tegenstelling tot een paar andere scholen in de kom Volendam - genoeg aanbod aan kinderen. De wijk stabiliseert en verjongt. Het onderwijsaanbod en de sfeer van de school zijn goed en nogal uniek. Het team een stevige club. De ouders zelfbewust en betrokken. De wijk heeft een school nodig of zelfs recht op een (al of niet multi-functionele) buurtschool in de oude kom.

    Een nieuwe school bouwen in De Broeckgouw mag de SKOV afzetten tegen de kosten die dat geeft bij het saneren van andere scholen en de schadelijke gevolgen ervan in financiele, materiële en humane zin (die altijd verborgen worden gehouden en - ofschoon substantieel - nooit worden meegerekend). Elke wijk zijn/haar eigen school is een goed uitgangspunt. Maar het had een tandje minder gekund. (Ik vond het niet zo gek dat iemand de gedachte opperde dat de St. Jozef slachtoffer is van De Broeckgouw-manie. Deze Vogelaarwijk-in-spé is over 20 jaar uit de kleine kinderen - de St. Jozef / de oude kom van Volendam is daarin veel stabieler en veelbelovender)

    Door de manier waarop het besluit is gebracht bij personeel - ouders - kinderen heeft de SKOV de toon gezet. Door het niet geven van cijfers (die formeel openbaar zouden moeten zijn) over aantallen kinderen - geld - materieel/vastgoed maakt de SKOV zich op zijn minst verdacht. De SKOV is een onaantastbaar en onbenaderbaar bolwerk. Ons-kent-ons. Hiërarchisch tot op het bot. En laten we eerlijk zijn - de problemen rond de St. Jozefschool zijn slechts het topje van de SKOV-ijsberg. Van enige maatschappelijke of sociale visie is in dit bestuurswereldje geen sprake zolang er geen euro-tekens bij staan. Geen gesprek of het gaat over geld. Geen besluit of het moet eerst even "langs financiën"

    Ik kan voorspellen dat de SKOV hier de gebruikelijke tacktiek toepast: het slechte nieuws gedosseerd en goed gepland brengen - de storm laten uitwoeden - het 100-jarig bestaan vieren (dat zal me een vrolijk feestje worden !) en door nu al te stellen dat de St.Jozefschool gaat sluiten het aanbod aan leerlingen afknijpen zodat het een gevalletje self-fulfilling prophecy wordt.

    Door de strategie te volgen om het binnenskamers allemaal te beslissen (wij moeten maar vertrouwen op de integriteit van de bestuurderen ofschoon daar gezien het verleden en de machtsstructuur geen enkele reden of aanleiding toe is) ontstaat er - terecht - veel onrust en argwaan. In mijn ervaringen van de afgelopen week zelfs angst van sommige mensen om hun mond open te doen of hun mening te geven. Om politieke redenen (waar blijft de mening van Lijst Kras ?), economische redenen (hoeveel gaat het gebouw en de grond opleveren ? Wie mag er nieuwbouwen ?) persoonlijke redenen (angst)

    Als het geen centenkwestie is, geen kwestie van leerlingenaanbod en geen kwaliteitskwestie - wat zijn de échte redenen dan wel ? Hier zijn hele rare en nogal verdachte dingen bij te bedenken.

    Dat denken vind ik van mezelf helemaal geen zachte-sector-gedreutel maar nogal hard. Bij voorkeur feitelijk en reeël. Het is aan De SKOV ons (ons=de mensen waar ze het allemaal voor moeten doen/ zouden moeten doen) daarin weer zacht te maken. Zelfs als ik mezelf als notoire azijnpisser erbuiten laat hebben personeel - kinderen - ouders van de St. Jozef recht op de feiten. Op de waarheid. Op de opties. Of moeten ze zich maar dociel in het pak laten naaien en berustend de gevolgen dragen van wat er in de bestuurskamer is besloten ? Is het SKOV-beleid nog dat van de vorige eeuw ?

    Er ontstaan - en niet alleen bij mij - rare gedachtes over geld en over politieke belangen. Over vriendjespolitiek en een slopen-slopen-slopen-bouwen-bouwen-bouwen-mentaliteit die de kom Volendam maar blijft teisteren. Over een monumentenbeleid dat nogal naar willekeur wordt uitgevoerd omdat de SKOV veel meer te vertellen lijkt te hebben dan een weerloze burger met een oud huisje op de dijk. Over het weggooien van oude dingen omdat alles zonodig "op nieuw" moet. Over het omgaan met mensen en instituten die veel meer respect verdienen dan ze nu krijgen.

    Wat waren de opties voor de keuze. Wat zijn de opties erna ? Wat zijn de opties voor andere scholen ? Wat is het gevolg voor alle personeelsleden van de SKOV die nu met een zwaard van Damocles boven het hoofd elke dat geacht worden gemotiveerd en professioneel hun werk te doen ?

    Als het echt alleen maar een centenkwestie zou zijn moeten de besluitnemers zich de ogen uit de kop schamen bij hun gedrag. Het zo omgaan met een stuk Volendamse cultuur en Volendamse mensen omdat geld - dat er ruimschoots is - zo geoormerkt wordt, is heel beschamend. Voor de mensen die het doen en voor de mensen die het toelaten.

  • Gerekend!, uiteindelijk is PX ook gebleven op de plek waar die stond, moet met Jozef ook kunnen

  • Natuurlijk tekenen we. Een school van 100 jaar oud met zo'n uniek karakter
    en zo'n goed team laat je toch niet vallen ? Een centenkwestie ? Echt niet.
    Er zit ondanks alle mooie woorden een raar smaakje aan dit besluit.

    Van de scholen in de nieuwbouwwijken kun je nog zeggen dat ze komen en gaan.
    Dat klinkt niet aardig maar ze leven vaak van de hausse aan kinderaanbod en houden
    ( 10-tallen jaren) het "tijdelijke" karakter. Daarna verdwijnen er een paar en blijft - als het goed is - de beste(n) over.

    Van een school waar half Volendam op heeft gezeten - die midden in de oude kom staat
    (je kunt er De Zuiderzee horen en ruiken) en met zo'n historie en statuur kun je zeggen dat het een "survivor" is die haar bestaansrecht wel heeft bewezen.

    Dit waanzinnige plan tot sluiting is misschien ook een reden voor ouders om eens heel actief en indringend inzage te vragen in de stukken bij het SKOV. Het beslis-traject - de financiën - de planning - cijfers over leerlingenaantallen - de motivatie tot sluiting.
    En eens flink doorgraven over de rol van de andere scholen / schoolleiding of zelfs de
    (informele ? ) rol van de politiek/politici hierin. Op de website van het SKOV staan hiervoor genoeg aangrijpingspunten qua inspraak - transparantie en medebeslissingrechten van ouders.

    Het lijkt mij ook dat er een paar lokale politieke partijen zijn die hier mee aan de gang moeten en hun steun aanbieden. Nog geen week geleden stellen dat je het jammer vindt dat er in de kom Volendam zo'n "mono-cultuur" heerst qua onderwijs en dan nu een cultuurdoorbrekende Jozefschool in de kou laten staan...........
    dat kan natuurlijk niet.

    Misschien ook eens contact opnemen met de oprichters van De Nieuwe School in de kom Edam. Hun expertise is misschien wat gedateerd en de omstandigheden zeer gewijzigd maar toch: daar zit een heleboel kennis - motivatie en inspiratie.

    In 1984 zetten wij onze handtekening voor de oprichting van DNS. Ons kind heeft er een heerlijke tijd gehad en profiteert nog dagelijks van de voor-die-tijd eigenwijze en on-orthodoxe aanpak en de dingen die hij daar leerde en heeft meegemaakt. Wij als ouders overigens ook. Want het was/is een school van de ouders. Niet van een grote koepel die - heren-met-stropdassen-dames-in-mantelpakjes alleen de cijfers ziet en de mensen vergeet.

    Nu is dat rebelse clubje van toen een moderne volwassen hooggekwalificeerde toonaangevende basisschool. Het zou mooi zijn als dat over 25 jaar ook van De Jozefschool gezegd kan worden.

  • Wat ben ik dan blij dat Loek en consorten in de oppositie vertoeven.
    Deze zich boven iedereen verheven quasi intellectuelen proberen d.m.v. achterlijk gebral iedereen op het verkeerde been te zetten.
    Misschien moeten we hun verkiezingsprogramma erbij pakken om de werkelijke aard van het beestje beter te kunnen begrijpen.

    Lijst Kras zet zich in voor een GEDEELTELIJK nieuw stadskantoor (Circa 90 werkplaatsen) nabij de CAI-mast. De huidige accommodatie van de sector grondgebied in de Monseigneur Veermanlaan schiet reeds jaren ernstig te kort. Het staat dan ook buiten kijf dat hiervoor een oplossing gezocht moet worden. Deze CAI optie blijkt verreweg de goedkoopste (zowel bij de aanschaf als het onderhoud!) en biedt de meeste mogelijkheden wat betreft indeling (het is immers een nog te bouwen pand).

  • """"""Het is nog nooit vertoond en onbestaanbaar dat zo’n voorstel op deze manier door een Raad wordt gejast"""
    aldus Kras.
    Hij is vergeten wat voor trucen VD80 heeft uitgehaald, en nu krijgen ze koekje van eigen deeg, en nu is het huilie huilie.
    Welnu Kras gaan jullie wonden likken, en ga eens normaal politiek bedrijven, ipv de kiezers vals voor te lichten.

  • Doordat de oppositie er nu ambtenaren in gaat zetten zullen we er nooit achter kunnen komen wat het verlies bij verkoop en de totale aantal jaarlijkse onderhouds- en exploitatiekosten zou kunnen worden geweest zou hebben.