De bovenbouwleerlingen van de basisscholen in Beemster ervaren deze hoe het is om in tijden van bezetting te leven. Het rijdende ‘verzetsmuseum junior’ biedt een ingrijpend kijkje in het leven van vier kinderen en hun ouders tijdens de Tweede Wereldoorlog. Foto: Geert Heikens

Dit jaar wordt gevierd dat het noorden van Nederland tachtig jaar geleden bevrijd werd van de Duitse bezetter. Het zuiden was een jaar eerder bevrijd. In de komende periode zullen in de Gemeente tal van activiteiten plaats vinden rond dit thema. Voor jong en oud.

Vragen

Hoe is het om in een bezet land te leven? Welke keuzes maak je? Die vragen staan centraal in het mobiele ‘Verzetsmuseum Junior op wielen’. Vanuit verschillende perspectieven wordt antwoord gegeven op die vragen. Wat zijn de consequenties van leven onder een bezetter? Wat zijn de gevolgen van de keuzes die gemaakt worden? Vooral voor de kinderen. Vragen die in de huidige tijd aan actualiteit gewonnen hebben.

Kamertjes

In de oplegger zijn visueel vier kamertjes gecreëerd. Van vier gezinnen die elk een ander antwoord gegeven hebben op de vragen. Een gezin die graag onzichtbaar wil blijven, een gezin met nazi sympathieën, een gezin die Joden onderdak biedt en een gezin waar verzet gepleegd wordt. De leerlingen gaan in kleine groepjes en onder begeleiding door de vier kamers en leren zo wat het betekent om onder die druk te moeten leven. Ze leren na te denken over hun eigen handelen. Niet alleen in de situatie van toen maar ook in hun huidige leven.

Onder de indruk

Burgemeester Van Selm kreeg bij het bezoek van leerlingen van de Blauwer Morgenster een rondleiding van Casper en Floor. Zij hadden die ochtend zelf een bezoek gebracht en wisten opvallend gedetailleerd ‘de verhalen’ over te brengen op de burgemeester. Zelf waren ze zeer onder de indruk wat ze allemaal opgestoken hadden tijdens hun bezoek. Verhalen die ze thuis of op school al wel een keertje gehoord hadden maar zeker ook nieuwe verhalen.