Het is een traditie dat jarige kinderen hun klasgenootjes en leraren trakteren op iets lekkers. Het blijkt echter dat steeds meer ouders moeite hebben te voldoen aan de hoge en daarmee vaak dure verwachtingen als het gaat om wat hun kind uitdeelt op school. In enkele scholen is inmiddels het trakteren al vervangen door de speelkeuze van de jarige. In Purmerend is basisschool De Wilgenhoek in Zuidoostbeemster als proef begonnen met deze nieuwe vorm van trakteren.
De jarige kan kiezen uit verschillende activiteiten om feestelijk aandacht te schenken aan de verjaardag, zoals groepsspel, stoelendans, karaoke, bingo of extra buiten spelen. De kinderen gaan samen wat leuks doen als verjaardagsactiviteit, zonder te snoepen. De activiteiten waaruit de kinderen kunnen kiezen zijn bedacht door oud leerkracht Sandra, samen met kinderen en leerkrachten van diverse scholen in de gemeente Purmerend.
Overleg
De Oudervereniging en de Medezeggenschapsraad hebben ingestemd met de proef om anders verjaardagsfeestjes te vieren. De school telt op dit moment zo’n 125 leerlingen en alle kinderen gaan dit schooljaar hun verjaardag op deze manier met klasgenootjes vieren. De Wilgenhoek is de eerste school in de gemeente Purmerend met het anders verjaardagsfeestje vieren en verwacht wordt dat andere basisscholen zullen volgen. Het idee is van de school en uitgewerkt in overleg met Spurd/JOGG en de gemeente Purmerend.
Voordelen
De school is vorig schooljaar over het nieuwe concept in gesprek gegaan met ouders, Oudervereniging en Medezeggenschapsraad. Een belangrijke reden is dat de school rekening wil houden met de inkomensverschillen en daarmee het steeds vaker opbieden met grotere en meer traktaties in de klas. Sommige kinderen moeten vanwege allergie of geloofsovertuiging eetbare traktaties regelmatig weigeren. Bovendien betekent deze manier van verjaardag vieren in de klas voor veel ouders dat er geen stress is voor het bedenken en klaarmaken van de traktatie. Bijvoorbeeld gepimte cupcakes.
Ik vraag me af of deze “traktatie” binnen of buiten de lestijd gaat vallen. Een lesjaar op de basisschool heeft met aftrek van vakanties en feestdagen maar ongeveer 40 weken van 26 lesuren = 1040 lesuren. Dat is al niet veel. Als deze “traktatie” binnen lestijd gaat vallen, dient zich toch wel een dingetje aan. Als ik een inschatting mag maken zal de keuze vaak gaan vallen op extra buitenspelen, wat incl. het hele ritueel van naar buiten/binnen gaan en het aan- en uittrekken van jassen e.d. niet korter zal gaan duren dan een half uur per keer. De andere activiteiten zullen trouwens ook niet veel korter duren. In een klas van 25 leerlingen betekent dit dat jaarlijks 12,5 uur aan lestijd opgeofferd moet gaan worden. Dit is een halve lesweek, wat neerkomt op 1.2% van de totale jaarlijkse lestijd. Welke vakken gaan hieronder lijden?
Hahahahahaha, dit moet basisschool De Klimop uit de Luizenmoeder zijn. Uitgewerkt in overleg met Spurd/JOGG, de gemeente Purmerend, oud leerkracht Sandra, oudervereniging en de medezeggenschapsraad. Karaoke en bingo, knettergek met z’n allen.
Hebben jullie dan betere, geweldigere, subliemere, creatievere, mooiere, gezondere, slimmere, buitengewonere ideeën?
Of wordt het gewoon een zak mandarijnen mee naar school…
Me oma zoaleger zou zegge: “De wejreld lôôpt op ze endje.”
Dus een zakje chips net als vroeger is niet meer genoeg…?! Wat een prestatiedrang hebben al die ouders van tegenwoordig..
Dat komt omdat die zakken al groter worden door het extra toevoegen van gebakken lucht, serveren met een glas gekookt water, want dàn is het pas ècht feest!
🥳 🥳🥳🥳🥳🥳